مفخرة لأم الفحم: الطالبة رغداء جبارين تبتكر هوية رقمية لـ 101 عين ماء بالذكاء الاصطناعي وتقنية الـ QR

خطوة ريادية تجمع بين التكنولوجيا الحديثة والحفاظ على البيئة، اذ نجحت طالبة الصف العاشر رغداء جبارين، من المدرسة الثانوية الشاملة في أم الفحم، في تطوير مشروع رقمي بيئي مبتكر يحمل اسم "شجر وحجر". ويهدف هذا المشروع إلى توثيق الموارد المائية والغطاء النباتي المحلي باستخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي.

وفور إطلاق الابتكار، عُقدت يوم الأحد (24 أيار 2026) جلسة لعرض المشروع  في مبنى بلدية أم الفحم جمعت القائمين على المشروع مع رئيس البلدية، د.سمير صبحي، مدير جناح تحسين ملامح المدينة، وحدة البيئة المثلث الشمالي، المتحدث باسم البلدية ومدير المدرسة الثانوية الشاملة والطاقم، والذي أعرب عن فخره واعتزازه بهذه المشاريع الشبابية المبتكرة التي تؤكد تميز جيل المستقبل وقدرته على العطاء منذ سن مبكرة. 

من جانبه، أشاد السيد محمد مرشد، مدير جناح تحسين ملامح المدينة، بالمشروع قائلاً: «إن مبادرة "شجر وحجر" تشكل إضافة نوعية لجهودنا المستمرة في تجميل أم الفحم؛ فدمج التكنولوجيا بالطبيعة لا يحافظ على مواردنا فحسب، بل يبرز الوجه الحضاري والمشرق لمدينتنا». 

وتعتزم وحدة البيئة المثلث الشمالي العمل الكامل على رعاية المشروع وتطويره ليكون نموذجًا يحتذى به في تطوير المدينة.

وفي السياق ذاته، أكدت السيدة ناهد محاجنة سيف، مديرة وحدة البيئة، أن هذا العمل الريادي سيسهم بشكل مباشر في إعادة الاعتبار للثروة الطبيعية والموارد المائية الشحيحة، مشددة على أهمية التكنولوجيا لحماية الإرث البيئي للمدينة. 

توثيق 101 عين ماء ونباتات طبية

ويرتكز المشروع بشكل أساسي على دمج تقنيات الذكاء الاصطناعي (AI) ورموز الاستجابة السريعة (QR Code) لتوثيق 101 عين ماء في منطقة أم الفحم وضواحيها. [عين الشعرة/ عين خالد/ عين المعلقة / عين ابراهيم/ عين سليمان / عين العيون الخ..] كما يشمل النظام حماية التنوع الحيواني والنباتات الطبية المحلية (ميرمية / زعتر بلاط / بابونج/ الزعتر الخ..)  والاشجار التي تمثل الغلاف الفلكلوري لبلادنا رسميا (شجر السريس/ الخروب، شجر السنديان/ شجر العبهر/ شجر البلوط)، وفي مقدمتها نبتة “الزعيتمان” والميرمية، حيث يتيح للزوار مسح الرموز الرقمية للحصول على معلومات علمية وتاريخية دقيقة وموثوقة فورًا عن هذه العيون والغطاء النباتي المحيط بها.رؤية تربوية تصنع قيادات المستقبل.

حول هذا الإنجاز، أوضح الأستاذ أحمد رشيد، مدير المدرسة الثانوية الشاملة، أن المشروع يترجم رؤية المدرسة في دمج أدوات الذكاء الاصطناعي داخل المنظومة التعليمية لبناء جيل مبتكر ومسؤول قادر على الإبداع والعطاء منذ مرحلة الثانوية. 
وصرحت المربية لبنى محاميد، مركزة القيادة والتطوع في المدرسة: «هذه المبادرة تجسد روح القيادة الشبابية. شبابنا اليوم يحولون التكنولوجيا إلى أداة ابتكار حقيقية تصنع قيادات شابة قادرة على إحداث تغيير إيجابي عبر منظومة بيئية رقمية تخدم الجميع». 

واختتمت ابنة الصف العاشر وصاحبة الفكرة، الطالبة رغداء جبارين: «عبر تقنيات الـ QR، نمنح عيون الماء والغطاء النباتي اليوم هوية رقمية تضمن استدامتها وإدارتها علميًا بالذكاء الاصطناعي المعزز، لنبتكر معًا بيئة أفضل لمجتمعنا وأجيالنا القادم»