تقرير: نحو 50% من التلاميذ لا يشاركون بالتعليم عن بعد

أشار تقرير لصحيفة إسرائيل هايوم الى ان التعليم عن بعد عبر تطبيق الزووم لا يحقق الأهداف المرجوة اذ ان عددا كبيرا من التلاميذ يستغلون الوقت للعب في الحاسوب او مشاهدة أفلام. وقال مصدر في جهاز التعليم ان هناك حالات يشارك فيها نحو خمسين بالمائة فقط حقا في الدرس.